Komunikasi Produktif Bersama Anya Hari 10

                Akhirnya sampai juga pada game hari ke-10 di level 1 ini. Biar lambat asal selamat 😉

                Siang kemarin, saat saya sedang makan dan Anya sedang bermain, tiba-tiba Anya berkata pada saya bahwa ia ingin makan keju slice, sepertinya ia juga merasa lapar.

                “Bu, Anya mau makan keju slime..” Anya menyebut keju slice dengan keju slime.

                “Sebentar ya nak, ibu bentar lagi selesai nih makannya, habis ibu makan ya ibu ambilin di kulkas..”

                “Anya mau makan sekarang bu, kejunya enak..”

                “Bentaaaar lagi nak, ibu tanggung nih sedikit lagi selesai makannya.”

                “Atau Anya yang ambil sendiri di kulkas? Anya kan udah besar, udah bisa buka kulkas sendiri, hehehe..” Takjub saya, tiba-tiba Anya mengatakan hal yang saya tidak sangka, bahkan saya belum pernah melihat Anya membuka kulkas sendiri.

                “Ya udah, coba Anya beneran bisa buka kulkas sendiri emangnya?”

                “Bisaaa..” Sambil berkata bisa, Anya langsung bangkit berdiri dan berjalan menuju kulkas di dapur. Saya pun refleks tertawa melihatnya. Anya kemudian menengok ke belakang sambil tertawa juga sambil berkata, “Ibuuuu kenapa diketawain?”

                “Gapapa kok, ibu gemes, Anya pinter alhamdulillah, barokallah ya nak. Gitu dong ya besok-besok, kalo Anya bisa kerjain sendiri, jangan rewel, dicoba dulu, baru minta tolong ayah ibu..”

                Begitulah, yang saya pikir, saat komunikasi produktif sudah berjalan dengan baik, maksud kita akan tersampaikan dengan baik dan lawan bicara pun akan mengerti maksud kita, tanpa kita banyak berkata-kata lagi.

#Hari10

#GameLevel1

#Tantangan10hari

#KomunikasiProduktif

#KuliahBunSayIIP

Komunikasi Produktif Bersama Anya Hari 9

                Setiap hari Minggu sore, seperti biasa kemarin saya dan Anya selalu menemani suami saya bermain badminton bersama teman-teman kantornya. Sepulangnya dari bermain badminton, saya langsung mengajak Anya mandi, karena setelah maghrib suami saya mengajak pergi ke Gramedia untuk membeli block note. Kemudian mulai terjadilah drama penolakan mandi oleh Anya.

                “Anya ga mau mandi bu.. Anya ngantuk, capek.. kan tadi sebelum berangkat Anya baru mandi..” Memang benar, karena seharian kemarin Anya tidak tidur siang.

                “Mandi yuk nak, badan Anya udah lengket banget nih, ih tuh di leher banyak dakinya kan, harus mandi itu biar seger..”

                “Anya mau tidur dulu aja bu..”
                “Mandi dulu ya.. katanya Anya mau ikut ayah ke Gramedia? Jadi mau ikut ga?” Mendengar kata-kata saya itu, mata Anya langsung terlihat berbinar-binar.

                “Iya bu, Anya mau mandi, pake air anget ya bu, kan udah sore banget..” Saat itu hari memang sudah terlalu sore, bahkan hampir adzan maghrib.

                “Oke siaaap sayang..”

                Benar ternyata yang dikatakan Anya tadi bahwa dia memang mengantuk, karena tidak lama setelah selesai mandi, ia kemudian tertidur. Maka kami pun memutuskan untuk membatalkan pergi ke Gramedia. Setelah saya dan suami selesai menunaikan sholat Maghrib, tak lama Anya pun bangun, hanya 45 menit tidurnya. Kami jelaskan karena Anya capek jadi batal saja pergi ke Gramedia-nya. Tapi rupanya Anya masih mengingat janji saya, setelah ia mandi kami akan pergi ke Gramedia. Akhirnya kami pun jadi berangkat ke Gramedia. Begitulah pelajaran hari ini bagi saya, jangan menyepelekan apa yang dikatakan anak dan jangan menyepelekan janji yang kita ucapkan kepada anak.

#Hari9

#GameLevel1

#Tantangan10hari

#KomunikasiProduktif

#KuliahBunSayIIP

Komunikasi Produktif Bersama Anya Hari 8

                Seperti biasa, setiap weekend Anya pasti akan banyak bermain dan akan mengeluarkan semua properti mainannya dari tempatnya. Ini karena setiap weekend ayahnya satu hari full di rumah, jadi pastinya Anya senang sekali karena ada partnernya untuk bermain. Tapi yang saya perhatikan, saat malam hari, saat semua mainan sudah dibereskan kembali ke tempatnya masing-masing, buku-buku Anya masih berserak di dalam kamar. Sedangkan rak buku sudah disediakan agar buku-bukunya selalu rapi di tempatnya. Anya pun sudah berjanji akan selalu merapikan buku-bukunya saat sudah dibelikan rak buku. Walaupun tidak ada yang bisa dipegang dari janji seorang anak berusia 3,5 tahun, tapi saya pikir hal itu bisa dilatih dari sekarang sejak dini, bahwa ia haru konsekuen terhadap apa yang diucapkan. Akhirnya saya pun bertanya pada Anya.

                “Anya mainannya udah rapi semua ya? Hebaaat Anya beresinnya..”

                “Iya dong, Anya kan udah mau jadi kakak-kakak..”

                “Tapi ada yang belum rapi nih. Apa ya hayo? Anya tau ga?” Anya hanya menggeleng. Kemudian saya jawab lagi, “Itu coba lihat rak bukunya, masih kosong kan? Buku-bukunya mana hayo?”

                “Di kamar.. kan Anya masih mau baca nanti pas mau tidur..”

                “Iya tapi kan yang dibaca pas mau tidur paling cuma 1 atau 2 buku kan? Yang lain gimana?” Anya hanya terdiam seperti sedang berpikir. Kemudian saya melanjutkan, “Enakan buku-bukunya kelihatan rapi di rak apa berantakan di kamar?”

                “Tapi Anya mau baca semuanya nanti malem..”

                “Kemarin Anya juga bilang gitu, tapi ternyata yang dibaca cuma 1 bukunya, ya kan? Inget ga?”

                “Iya.. Tapi ibu sama ayah bantuin beresin, Anya pegel tangannya..” Dalam hati saya tertawa geli mendengar Anya mengucapkan kata pegel itu. Akhirnya kami bertiga pun bergotong royong membereskan  buku-buku Anya ke dalam rak buku. Saat semua buku sudah tersimpan rapi di dalam raknya, Anya berkata.

                “Besok Anya mau acak-acak bukunya lagi ya bu..”

                “Iya boleh, tapi kalau udah diacak-acak Anya beresin ya..”

                “Tapi ayah sama ibu bantuin dong, Anya kan pegel kalau beres-beres banyak.”

                Saya pun akhirnya meng-iya-kan pernyataan Anya itu, sambil tertawa dalam hati. 😊

#Hari8

#GameLevel1

#Tantangan10hari

#KomunikasiProduktif

#KuliahBunSayIIP

Komunikasi Produktif Bersama Anya Hari 7

                Akhirnya menulis laporan komunikasi produktif lagi, setelah kemarin terlewat 2 hari karena tubuh dan pikiran yang kurang bisa diajak bekerjasama, alias sering merasa kelelahan kemudian ketiduran di malam hari saat laporan belum ditulis 😉

                “Ibu.. Anya tidak mau tidur siang..”

                Tiba-tiba Anya mengatakan itu kepada saya di saat kami sudah siap-siap untuk tidur siang, bahkan sudah berbaring dan tinggal menunggu memejamkan mata saja. Saya pikir tidak biasanya Anya menolak tidur siang begini. Kemudian saya bertanya pada Anya.

                “Kenapa Anya kok tumben ga mau tidur siang?”

                “Anya bosen, mau di luar aja, mau main terus sampe sore..”

                “Emangnya Anya ga ngantuk? Ibu aja ngantuk nih..”

                “Aaaahh mau main aja di luar, boseeen..”

                “Anya kan capek seharian main tadi, sekarang tidur dulu yuk, sebentaaar aja, yang penting Anya istirahat, biar nanti sore seger lagi, bisa main lagi..”

                “Tapi baca buku lagi ya bu, 2 ya bukunya, nanti semua hurufnya dibaca satu-satu ya bu..” Anya sedang senang-senangnya belajar mengenal huruf. Setiap saya bacakan buku cerita, ia sering menanyakan huruf-huruf di buku tersebut satu persatu. Tapi akhir-akhir ini ia yang  lebih sering minta untuk ditanyakan oleh saya, ini huruf apa, ini huruf apa.

                “Udah selesai ya bukunya semua, sekarang tidur yuk..” Setelah selesai membaca 2 buah buku beserta huruf-hurufnya, saya menagih janji Anya yang katanya mau tidur siang setelah membaca buku.

                “Iya tapi sebentar aja, Anya mau tidur deket tembok bu, enak dingin..”

                Alhamdulillah Anya akhirnya mau tidur siang. Anya juga menepati janjinya mau tidur sebentar saja, ia tidur siang hanya sekitar 1 jam (biasanya Anya tidur siang sekitar 2-3 jam). Pikir saya saat itu “Gpp lah, yang penting Anya mau tidur siang, dan tahu kalau dia harus tidur siang.” 😊

#Hari7

#GameLevel1

#Tantangan10hari

#KomunikasiProduktif

#KuliahBunSayIIP

Komunikasi Produktif Bersama Anya Hari 6

                Momen komunikasi produktif bersama Anya hari ini saya lakukan dengan bercakap-cakap mengenai calon adiknya Anya yang saat ini berusia 18 minggu dalam kandungan saya. Sebenarnya sudah dari sejak awal hamil saya sudah sering membicarakan tentang adiknya ini kepada Anya. Tentu saja tujuannya untuk mempersiapkan Anya mengenai kedatangan adiknya nanti. Hanya saja percakapan kali ini saya buat lebih spesial karena biasanya saya ajak Anya mengobrol tentang adiknya saat ia sedang bermain, sambil memandikan Anya, atau disambil melakukan kegiatan lainnya. Kali ini saya lakukan menjelang tidur siang, waktu menjelang tidur siang yang biasanya diisi dengan membaca buku cerita kali ini saya isi dengan obrolan ringan tentang kehamilan saya.

                “Anya nanti kalau adek udah lahir, Anya sayang sama adek ga?”

                “Iya dong..”

                “Nanti kalau adek nangis, mbak Anya yang bantu ibu belai-belai adek ya supaya adek nangisnya berhenti.”

                “Tapi nanti kalau ibu lagi masak terus adek nangis, adek mimiknya gimana? Anya kan ga bisa mimikin adek, Anya kan ga bisa gendong adek..” Anya menjawab dengan polosnya.

                “Ya nanti ibu masaknya berhenti dulu sebentar biar bisa mimikin adek dulu. Nanti mbak Anya juga tolong bantuin ibu pilihin baju adek ya kalau ibu lagi beli bajunya adek.”

                “Iya.. Beli baju adek pakai uang celengan Anya ya bu?”

                “Pakai uang ayah ibu dong.. Uang celengan Anya mah buat Anya aja, buat beli mainan baru, buku baru, beli sepatu baru..”

                “Nanti Anya yang suapin adek ya bu kalau adek makan, biar adek makannya banyak..”

                “Iya tapi ibu bantuin ya suapinnya, soalnya adek kan masih kecil banget nanti pas mulai makan..”

                “Kalau adek mandi, Anya yang siapin sabun sama pampersnya ya bu?”

                “Iya boleh.. nanti mbak Anya lihat ya kalau ibu lagi mandiin adek..”

                Percakapan terhenti karena saya lihat Anya sudah mulai mengantuk, matanya sudah mulai kriyep-kriyep. Baru saja saya ingin mengatakan bahwa walaupun sudah ada adiknya nanti, Anya tetap menjadi kesayangan ayah dan ibunya, karena Anya dan adiknya sama-sama anak ayah ibu. Tapi kalimat itu belum sempat tersampaikan karena Anya sudah tertidur, insya Allah sesering mungkin akan saya sampaikan kalimat itu kepada Anya, agar dia mengerti bahwa walaupun sudah ada adiknya, posisinya tetap tak akan tergantikan. Anya dan adiknya adalah selalu menjadi prioritas dalam hidup saya dan suami. Alhamdulillah untuk segalanya ya Allah..

#Hari6

#GameLevel1

#Tantangan10hari

#KomunikasiProduktif

#KuliahBunSayIIP

Komunikasi Produktif Bersama Anya Hari 5

                Memasuki hari ke-5 game level 1 komunikasi produktif. Saya semakin bersemangat untuk menerapkan komunikasi produktif dalam setiap percakapan saya dengan Anya. Seperti salah satunya pada cerita ini.

                Kemarin siang, saat saya hendak memasak, Anya menghampiri saya di dapur. Anya minta untuk dibuatkan oseng tempe dan gurame kriuk kesukaannya. Memang saat ke pasar kemarin Anya ikut memilih sayuran yang saya beli untuk seminggu ke depan, jadi ia tahu apa-apa saja yang sudah saya rencanakan untuk dimasak. Tadinya saya berniat untuk memasak menu yang lain dan untungnya bahan makanan pun belum sempat diolah. Jadi saya iya-kan permintaan Anya tersebut. Tentu dengan syarat.

                “Anya bener jadi minta dimasakin oseng tempe sama gurame kriuk?”

                “Iya mau..”

                “Kalau udah ibu masakin, Anya makannya nanti kira-kira banyak gaya? Pinter ga ya makannya?”

                “Pinter dong, kan ada ikan kriuknya..”

                “Oh.. jadi pinter makannya cuma kalau pake ikan kriuk? Kalau ga pake ikan kriuk ga pinter gitu?” Anya hanya terdiam mendengar kata-kata saya. Saya pun berkata lagi, “Harusnya apapun yang ibu masak, Anya makannya harus banyak dan pinter. Ga boleh pilih-pilih makanan, ikan kriuk aja maunya. Semua makanan itu sehat. Kalau Anya mau sehat, terus, cepet besar, cepet pinter, ya makannya harus banyak, apa aja yang ibu masak dimakan.”

                “Iya bu.. Anya kan mau cepet besar biar bisa cepet jadi kakak SD.”  Anya berkata sambil tertawa. Ia memang sering bilang pada saya, Anya mau cepet besar jadi kakak SD, kakak kuliah. 😉

                “Oke siap! Ibu masakin oseng tempe sama ikan kriuk ya. Jadi Anya nanti makannya banyak apa sedikit? Pinter apa ga makannya?”

                “Banyak dong.. Pinter dong.. Biar cepet besar dong..”

                Saat waktu makan alhamdulillah Anya menepati janjinya. Ia makan dengan lahap dan banyak. Saya pun semakin merasakan manfaat dari komunikasi produktif dengan Anya ini. Setiap maksud dapat tersampaikan dengan baik, Anya pun dapat menerima apa yang saya inginkan dan kemudian menjalankannya.

                

#Hari5

#GameLevel1

#Tantangan10hari

#KomunikasiProduktif

#KuliahBunSayIIP

Komunikasi Produktif Bersama Anya Hari 4

                Alhamdulillah sudah memasuki hari ke-4 game level 1 kelas Bunsay, sudah semakin banyak yang saya dapatkan dan pelajari dari hari ke hari.

                Sore tadi, saya dan Anya menemani suami saya bermain badminton bersama teman-teman kantornya. Karena kebanyakan dari kami adalah perantauan di Jambi ini, jadi olahraga badminton yang diadakan satu minggu sekali ini diajakan ajang untuk berkumpul dan ngobrol-ngobrol, terutama untuk para istri-istrinya 😉 Saat sedang merantau, semua orang serasa menjadi saudara, betul kan? 😉 Alhamdulillah saat ini saya juga sedang mendapat amanah lagi dari Allah untuk mengandung yang kedua kalinya. Kondisi hamil yang memasuki usia 4,5 bulan ini mengharuskan saya untuk bolak balik ke kamar kecil. Kebetulan saat saya sedang di kamar kecil, salah seorang teman suami memberikan kue coklat kepada Anya. Setelah selesai dari kamar kecil, saya tanyakan pada Anya, apakah ia sudah mengucapkan terima kasih. Dengan malu-malu dan menunduk, Anya menjawab belum. Anya memang agak introvert dan pemalu terutama dengan orang-orang yang baru saja dikenalnya.

                “Anya udah bilang terima kasih belum sama Tante Rika dikasih kue?”

                “Belum..” Anya menjawab sambil tersipu-sipu.

                “Kalau habis dikasih sesuatu sama orang lain, Anya harus bilang apa?”

                “Terima kasih..”

                “Ya udah kalau gitu ayo dong bilang terima kasih sama Tante Rika..”

                “Aaaahh ibuuuu.. ga mau.. sama ibu aja..” kata Anya sambil memegangi tangan saya.

                “Iya, tapi Anya yang ngomong sendiri ya.. Ibu cuma temenin aja..”

                Akhirnya Anya mau mengucapkan terima kasih walaupun dengan malu-malu. Bagi saya, yang terpenting ia tahu kapan seharusnya mengucapkan kata terima kasih. Hanya saja ia membutuhkan sedikit motivasi dan komunikasi produktif untuk mendorongnya agar ia mau dan berani mengucapkan kata terima kasih kepada orang lain.

#Hari4

#GameLevel1

#Tantangan10hari

#KomunikasiProduktif

#KuliahBunSayIIP

Komunikasi Produktif Bersama Anya Hari 3

                Hari ini saya dan suami berencana untuk membelikan rak buku untuk Anya. Setelah kemarin saya baru saja melihat ada promo rak buku kecil dan murah di sebuah supermarket (seperti biasa ibu-ibu jeli sekali kalau meilhat ada barang diskon :p ). Saya pikir juga dengan dibelikannya rak buku ini untuk Anya dapat dijadikan sarana untuk Anya berlatih bertanggungjawab merapikan buku-bukunya yang sudah terhitung lumayan banyak, selama ini buku-buku tersebut hanya berserak di keranjang mainannya saja.

                Siang hari kami pergi menuju ke supermarket tersebut. Alhamdulillah sudah terbeli rak bukunya untuk Anya 😊. Anya kelihatan senang sekali sesampainya di rumah. Ia terlihat sibuk dan excited mengatur buku-buku dan krayon-krayonnya di rak bukunya. Di luar dugaan, tiba-tiba Anya juga minta dibelikan buku cerita baru. Karena seminggu yang lalu kami baru saja membelikan Anya buku cerita, jadi saya pikir inilah saatnya saya untuk melakukan komunikasi produktif dengan Anya. Saya memang membatasi untuk membelikan Anya buku cerita maksimal 2 buah tiap bulannya.

                Saya jelaskan perlahan kepada Anya, ”Anya.. minggu lalu kan Anya baru aja beli buku cerita, inget ga? Sekarang Anya rapihin aja dulu buku cerita yang ada yang udah Anya punya ya.. Insya Allah bulan depan kita beli buku cerita lagi ya. Tapi Anya janji ya, tiap habis baca bukunya dirapihin lagi di sini.”

                Spontan Anya menjawab, “Oh iya.. Anya lupa udah beli buku ya kemarin..”

                Alhamdulillah sungguh suatu jawaban tak terduga yang keluar dari mulut seorang anak berusia 3 tahun 😊 Komunikasi produktif hari ini berhasil. Alhamdulillah 😊

#Hari3

#GameLevel1

#Tantangan10hari

#KomunikasiProduktif

#KuliahBunSayIIP

Komunikasi Produktif Bersama Anya Hari 2

                Hari ini adalah hari kedua Game Level 1 kelas Bunsay. Alhamdulillah sejak memulai game hari pertama kemarin saya jadi terus berlatih untuk mengontrol apa-apa yang saya ucapkan kepada Anya. Semoga selanjutnya pun begitu, ssemoga berkah ilmu yang saya dapatkan ini. Aamiin..

                Seperti biasa, setiap akan memasak saya selalu bertanya kepada Anya tentang menu yang ia inginkan. Saya membuat pilihan menu, sayur apa yang mau ia makan, lauk apa yang ingin ia makan. Tentu saja menu pilihan yang saya ajukan pada Anya adalah dari bahan makanan yang sudah tersedia di rumah. Saya terbiasa belanja kebutuhan masak satu minggu sekali ke pasar, jadi karena hari ini sudah hari Jumat, kebetulan stok ikan yang ada di kulkas pun sudah tinggal sedikit. Saat saya tanyakan ikan apa yang ia inginkan, Anya mengatakan bahwa ia mau makan ikan gurame kriuk (sebutan Anya untuk ikan gurame goreng tepung). Saya kemudian baru teringat kalau di kulkas yang tersisa hanyalah ikan lele dan ikan kembung. Mulailah Anya melancarkan ikhtiarnya..

                “Anya maunya gurame kriuk.. Anya maunya gurame aja..”

                “Anya.. Maafin ibu ya.. di kulkas adanya cuma lele sama kembung. Makan yang ada dulu ya nak, ibu lupa..” Saya pun menyadari kesalahan saya, karena seharusnya saya mengatakan pada Anya ikan apa saja yang saya punya di kulkas.

                “Ga mauuu..” Anya mulai menangis dan akhirnya ia masuk lagi ke dalam rumah.

                Kali ini saya merasa bersalah mendengar Anya menangis dan merengek. Biasanya saya selalu (seringnya) terpancing emosi mendengar tangisan dan rengekan Anya. Saya akhirnya berpikir kata-kata apa yang akan saya keluarkan untuk membujuk Anya. Saat saya masuk ke dalam rumah, Anya sudah mulai tenang. Sampai akhirnya ia berkata..

                “Anya makan nasi sama sayur aja bu..”

                “Anya maafin ibu ya nak.. Anya makan ikan juga ya, inget kan kata dokternya Anya, kalau mau pinter makan ikannya yang banyak. Tapi ikan yang ada cuma lele sama kembung. Semua ikan kan sehat. Enak juga kok. Makan yang ada di rumah dulu ya nak, hari minggu kita ke pasar beli gurame lagi ya.. Maafin ibu ya..”

                Mendengar kata-kata panjang lebar saya Anya masih terdiam, tapi dari raut mukanya saya tau kalau ia sebenarnya sedang berpikir.

                “Ibu ke dapur lagi ya, nanti kalau Anya udah tahu mau makan ikan apa, Anya ke dapur bilang sama ibu ya nak..”

                Alhamdulillah tak sampai 10 menit, Anya menyusul saya ke dapur, ia bilang mau makan lele, tapi lelenya dibuat kriuk juga.

                Alhamdulillah Anya dapat menerima maksud yang saya sampaikan tanpa rengekan-rengekan lagi 😊

#Hari2

#GameLevel1

#Tantangan10hari

#KomunikasiProduktif

#KuliahBunSayIIP

Komunikasi Produktif Bersama Anya Hari 1

             
  Partner komunikasi produktif saya dalam Game Level 1 ini adalah anak saya sendiri yang bernama Anya. Anya adalah anak perempuan berusia 3 tahun 5 bulan yang sedang senang-senangnya menyanyi dan menari. Saya perhatikan kemampuan berbicara dan mengolah katanya pun berkembang cukup pesat setelah memasuki usia 3 tahun ini, ia mulai sering memiliki pendiriannya sendiri dalam setiap hal, terutama setiap kali kami (ayah dan ibunya) memberitahunya untuk melakukan sesuatu. Hal inilah yang saya manfaatkan untuk mempraktikkan ilmu komunikasi produktif di Game Level 1 ini.

Sore tadi, listrik mati cukup lama di rumah kami di Jambi, kira-kira sekitar 1 jam lebih lamanya. Kebetulan saat listrik mati tadi bertepatan dengan waktunya Anya bangun tidur siang dan menonton kartun kesukaannya. Setengah jam pertama mati listrik, Anya masih sabar menunggu listrik menyala sambil memainkan krayonnya. Setengah jam berikutnya, Anya mulai gelisah dan rewel. Ditambah udara yang panas membuat kesabaran saya semakin diuji menghadapi kerewelan Anya ini.

“Ibuuuu.. Anya capek main.. mau nonton tv aja, kan ada Cloud Bread..”

“Sabar ya nak, listriknya masih mati, belum nyala, Anya belum bisa nonton tv sekarang.. Anya main dulu aja. Kalau bosan main, baca buku cerita aja yuk sama ibu.”

“Ga mauuuu.. nonton tv ajaaaa..”

“Listriknya belum nyala, nak.. kalau ga ada listrik, tv-nya ga bisa nyala.. mainan sama buku Anya kan banyak, Anya bisa main dulu atau baca-baca buku dulu sambil nunggu listrik nyala..”

“Ga mauuuuu.. Anya boseeen..” Anya mulai berteriak sambil menghambur-hamburkan mainannya, nyaris menangis juga.

Saya pun semakin tidak sabar mendengar rengekannya, jadi sebelum saya ‘meledak’ juga, saya memutuskan untuk mengajak Anya bermain keluar rumah, padahal matahari sore tadi bersinar cukup terik. Alhamdulillah, Anya mau saat saya ajak main di luar, walaupun wajahnya masih kelihatan ditekuk. Saat kami sedang bersiap-siap mengambil sandal, alhamdulillah saat itu juga listrik menyala. Anya yang tahu listrik sudah menyala saat melihat kipas angin sudah berputar kembali, langsung berlari ke dalam rumah dan meminta saya untuk menyalakan tv.

Setengah jam menonton tv, saya pun mengajak Anya untuk mandi. Alhamdulillah acara mandi sore tadi berjalan cukup lancar tanpa drama. Karena biasanya untuk mandi pun harus didahului drama sebelumnya. Mungkin besok-besok drama sebelum mandi inilah yang akan saya jadikan topik Komunikasi Produktif selanjutnya.

#Hari1

#GameLevel1

#Tantangan10hari

#KomunikasiProduktif

#KuliahBunsayIIP